Langsung ke konten utama

Outline Studi a-Hadits



PEMBAGIAN TUGAS KELOMPOK STUDY AL-HADITS
KELAS SM C
NO
TEMA
PEMAKALAH
KELOMPOK

HADIS DAN STRUKTURNYA
DOSEN
-
1
HUBUNGAN HADIS DENGAN AL-QURAN
CARINA PURWANTO
ERLIN
ALFAN HUDA. M
IMAM SYAHRONI
1
2
GOLONGAN INGKARUS SUNNAH
HERI ISWANTO
YUSUF HIDAYAT
INDANG PUJI
LAILATUL. M
2
3
SEJARAH PERKEMBANGAN HADIS PADA MASA PRAKODIFIKASI
IFDA FARIDATUL KH
INTA FITRIA
MUHAMMAD HAFIDZ
3
4
SEJARAH PERKEMBANGAN HADIS PADA MASA PASCA KODIFIKASI
UTIN DEWI P
MUDI PUSPITA SARI
BUDI
4
5
ULUMUL HADIS  DAN SEJARAH PERKEMBANGAN
TYAS RAHMAWATI
MARISA NURHAYATI
IIN NOUVITA SARI
5
6
PEMBAGIAN HADIS DARI SEGI KUANTITAS SANAD
INAHA STYA WATI
RATNA KARTIKA SARI
WINDAH YOGO SP
6
7
PEMBAGIAN HADIS DARI SEGI KUALITAS
M.IFTAH FAUZI
KHOIROTUN NISHAK
AYU SANEMA PUTRI
7
8
ILMU ADA WAT TAHAMMUL
A.ZAIN ANWAR F
SUGENG WIDODO
DWI ANTIA RANI
8
9
ILMU JARH WAT TA’DIL
KHOIRUL KHOTIMAH
RINDA RANDI P
AHMAD SUMINTO
9
10
ILMU TAKHRIJ AL-HADIS
DEWI SOFIATUL FIKRI
NURUL MUTIASIH
FATMA DIANTIN
10

Bentuk tugas;
1.       Tugas berbentuk power point dan dipresentasikan
2.       Tugas dikumpulkan dalam bentuk soft copy dan hard copy

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Ditooo… Apa Lagi (Part 2)

Bbrrr… pagi yang dingin, hujan rintik-rintik menghiasi suasana pagi dari balik jendela kaca kamar Dito. Dito terduduk di tepi tempat tidurnya dengan masih terkantuk-kantuk, sembari menguap beberapa kali Dito melangkah ke kamar mandi, mencuci muka, lalu langsung cabut dari kamar mandi. Dingin… buat males mandi aja nih, akhirnya Dito memutuskan ke kantor tanpa mandi (hiii… jorok). Setelah urusan badan selesai (cuci muka dan berganti pakaian) dan menyemprotkan body spray cukup banyak ke badannya, Dito bergegas menuju ruang makan. Disana Bik Ipah sudah menyiapkan sayur lodeh lengkap dengan sambal dan ikan asin. Wuihhh… sedap… ayo makan. Untuk urusan sambal Bik Ipah jagonya… pedas abis, tapi nikmat dan ngangenin. Selesai urusan perut Dito segera menyambar tasnya lalu bergegas ke kantor. Sip… lah cuaca cerah, walau masih ada sedikit mendung bergelanyut di ufuk barat. Ditto segera memacu motornya menuju tempat kerjanya. Wah… lha kok mulai gerimi...

QS. Al-Māidah: 6

BERSUCI DARI HADAST (QS. Al-Māidah: 6) Makalah ini disusun untuk memenuhi tugas matakuliah “ Tafsir Ahkam ” قُمْتُمْ إِذَا آمَنُوا الَّذِينَ يَا أَيُّهَا berdiri mengerjakan apabila mereka beriman orang-orang yang wahai وَأَيْدِيَكُمْ وُجُوهَكُمْ فَاغْسِلُوا الصَّلَاةِ إِلَى dan tangan kalian muka kalian maka basuhlah salat kepada untuk وَأَرْجُلَكُمْ بِرُءُوسِكُمْ وَامْسَحُوا الْمَرَافِقِ إِلَى dan kaki-kaki kalian dengan/pada kepala kalian dan sapulah siku-siku sampai جُنُبًا كُنْتُمْ وَإِنْ الْكَعْبَيْنِ ۚ إِلَى Ber- junub kalian adalah dan jika kedua mata kaki sampai عَلَى أَوْ مَرْضَى كُنْتُمْ وَإِنْ فَاطَّهّرُوا ۚ ...

Tarikh Tasyri' Periode Nabi

Tasyri’ periode Makkah, cenderung fokus pada proses penanaman tata nilai tauhid, seperti iman kepada Allah, rasul-Nya, hari kiamat, dan perintah untuk berakhlak mulia, kebersamaan, menepati janji dan menjauhi kerusakan akhlak, seperti: zina, pembunuhan dan penipuan. Mengapa demikian ? Karena kondisi sosial-budaya masyarakat Arab dalam kondisi terrendah. Sedangkan Tasyri’ periode Madinah dikenal dengan perode penataan dan pembentukan hukum Islam. Di sini Islam lebih diterima dan tidak hanya menjadi komunitas agama, namun juga sosial-politik. Ayat-ayat Al-Qur’an turun bukan hanya tentang ketahuidan, tetapi banyak tentang hubungan antar manusia (muamalah), hukum personal (ahwal asy-syahsiyyah), dan tata sosial-politik. Sumber hukum yang digunakan adalah al-Qur’an, as-Sunnah, Ijtihad Rasul, dan Ijtihad Sahabat. Pada masa ini semua persoalan agama masih bisa ditemukan jawabannya, dan tidak menimbulkan perpecahan. Jika pun ada perbedaan pendapat, hal tersebut tidak pernah lep...